History And Geography Teacher Secondary School (International Section)

Un poste d’enseignant-e d’histoire-géographie en Section internationale est susceptible d'être vacant au second degré (collège et lycée). Nous accueillons avec intérêt les candidatures de professeurs souhaitant s'investir dans les missions suivantes : MISSIONS Enseigner l’histoire-géographie en anglais au collège et au lycée pour les sections européennes et/ou internationales (SI et BFI) britanniques Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes et référentiels français Transmettre des connaissances disciplinaires Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves, en liaison avec les autres enseignants ou les partenaires professionnels Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire Maîtriser la conduite d'une classe et susciter l'intérêt et la participation des élèves Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe Adapter son enseignement à la diversité des élèves en apportant à chacun l'appui nécessaire, et mesurer leurs acquis Utiliser des technologies de l'information et de la communication au service des apprentissages Attribution de fonctions spécifiques (coordination, professeur principal, etc) possible COMPÉTENCES, EXPÉRIENCE ET FORMATION REQUISES Anglophone ou bilingue Titulaire d’un diplôme d’enseignement pour le secondaire Maîtrise de la matière enseignée Expérience dans l’enseignement au niveau secondaire (collège et lycée) Connaissance du système éducatif français souhaitée Sens de l’organisation et du contact Réactivité et disponibilité Capacité d’adaptation et bienveillance Très bonne expression écrite et orale Forte capacité à travailler en équipe et à s’investir dans des projets Expérience en qualité de professeur principal et/ou chargé de l’orientation des élèves est appréciée Maîtrise des outils numériques Capacité à s'adapter à des élèves francophones et non francophones Capacité à assurer un enseignement adapté à des élèves de profils très divers Capacité à travailler de manière transversale et pluridisciplinaire La maîtrise du français est un avantage pour échanger avec les familles et les collègues. CONDITIONS DE TRAVAIL Poste à temps plein (18h/semaine) La rémunération basée sur le diplôme, l'expérience et la grille de salaire de l’IFS --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- This position is expected to become potentially vacant within secondary school (middle and high school). We welcome applications from teachers eager to commit to the following missions: RESPONSIBILITIES Conducting History and Geography lessons in English for middle school and high school Design and implement learning or teaching situations within the framework of French curricula and standards. Transmit subject-specific knowledge. Design and implement assessment methods for student achievement in collaboration with other teachers or professional partners. Facilitate the acquisition of competencies, including skills, attitudes, and know-how. Master classroom management while sparking student interest and participation. Provide personalized student follow-up in connection with families and participate in their academic and career guidance. Contribute to the school's operations and teamwork. Adapt teaching to student diversity by providing necessary support to each individual and measuring their progress. Utilize information and communication technologies (ICT) to enhance learning. Perform specific duties (coordination, lead teacher/tuteur, etc.). SKILLS,ABILITY AND REQUIRED QUALIFICATION Recognised qualification in Teaching Deep understanding of the subject and the curriculum Experience in teaching in Middle and High school is preferable Be able to teach the speciality History, Geography, Geopolitics and Political Sciences would be a plus Knowledge of the French curriculum Organisational and interpersonal skills Responsiveness and availability Adaptability and benevolence Very good writing and speaking skills Strong teamwork skills and committed to making projects successful Experience as a Form teacher and coordination for the students career orientation plan would be strong benefit Mastery of digital tools Able to adapt to French-speaking and non Fre…